雏燕书法二班4月18日日课_青字旁

课程内容

今日重点是硬笔书法里基本部首：青字旁。

教学笔记

1.二班多数学生在基本部首掌握中，已经进入学习轨道，课堂效率很高，讲授的重点能够在字上有体现。

2.课堂授课经验：能够在授课过程中查穿进生活故事，文学典故增强课堂趣味性，并将单字书写的要点以故事形式加以强调，学生很喜欢听，并且能够加深记忆，效果十分，注意保持。

部分学生学习备忘录：

1.荆钰晗：原本应在基础班，但因上课时间冲突，勉强跟二班的课，造成两个问题，一是基础掌握不牢靠，字的基本笔画书写不到位，虽然结构在改善，但整体效果不理想；二是难度较高，长时间处于困难区，上课获得感不足，有厌学情绪。

后续改进办法：降低难度，回归基础字形，提高基础能力。重点关注，增进课堂获得感，提高学习动力。

2.张然予：课堂表现不稳定，时好时坏。因缺课，状态有所降低；基础笔画发挥不稳定，缺课前作业书写刚有起色，因缺课作业书写效果预估会不理想；性格较敏感，容易受伤害，缺乏情感关注，渴望得到家庭，老师，同学的关注和认可。

后续跟进：重点是作业书写，以作业为突破口，将缺课前的状态找回来；情感给予倾斜，多给予展示和表扬机会。

3.张鈭轩：基础笔画和部首掌握扎实，课堂内容对其难度不大，一直处于学习的舒适区；作业书写经过一个月调整，习惯在改进，作业书写态度有较大改善。

后续跟进：对字体要求要更为严格，让他进入学习的拉伸区。作业除了检查写字课，还要增加其他作业的检查。

4.王奕新：从1班转到2班，正处于学习的拉伸区，授课内容对其有一定难度，所以书写表现不稳定；课堂书写技巧在作业上体现不足，作业书写基本顿笔没有，说明知识迁移能力欠缺。

后续跟进：加强对作业的检查力度，引导书写技巧向作业方面的转移；对笔画较多的字仍要提高要求，将拉伸区内容转化为舒适区。

5.荆阳洋：作业书写有明显改善，但仍需持续关注；书法日课内容书写字体太大，要加强引导。

后续跟进：对作业检查力度加大，一直到形成良好的作业习惯。

雏燕书法硬笔中级班目标

硬笔中级班：同步掌握楷书偏旁部首，间架结构的要领，能用钢笔熟练书写正楷字，逐步提高书写速度。

扫描下方二维码微信详询！也可致电15346566625

[wptao _title="2020新款网红睡衣女春秋季纯棉长袖女士全棉休闲可外穿家居服套装" price="69.9" url="https://detail.tmall.com/item.htm?id=625976302774" _url="https://s.click.taobao.com/t?e=m%3D2%26s%3DJkeM9E8OcQ4cQipKwQzePOeEDrYVVa64r4ll3HtqqoxyINtkUhsv0P8Gc%2FTNgYT2dTUCp7J6xLhqkJjBCqvljyRmovO6uCOKfWpmr%2F9jN6zSK91ZWpZR8FOLCO5yy71Uxl%2BhMPmMA%2BMLJuetN5gm82kgsJyAccyvR%2F152Zl351Vof1lPCWSTRqBcvO4LaxtBOYQwrhPE0iw%3D&scm=null&pvid=100_11.182.104.215_124151_6181615735048784813&app_pvid=59590_11.8.106.205_67536_1615735048780&ptl=floorId:2836;originalFloorId:2836;pvid:100_11.182.104.215_124151_6181615735048784813;app_pvid:59590_11.8.106.205_67536_1615735048780&xId=2jJJ7Cdbrnpy79BDg3qxcxT8yNxJ84fAf6xWcRguDOHUSg2pbllUujLfr4FyflJa2SN2MosAXNb3aM0aZBVGqbzpuAnMxLZp241paHZDG2Lj&union_lens=lensId%3AMAPI%401615735048%400b086acd_6dfc_17831504a60_d406%4001" _price="139.8" site="天猫" tkl="￥QmPccACHMBV￥" ][/wptao]